生命健康安全體驗(yàn)館是對(duì)青少年兒童、家中、社會(huì)發(fā)展工作者對(duì)生命安全常識(shí)的升級(jí)培訓(xùn)，運(yùn)用生命科普館的多種感受項(xiàng)目，提升自己對(duì)生命急救這方面的基礎(chǔ)知識(shí)及技能，可以在緊急情況下，對(duì)自已和身邊的人開展緊急救援、徒手心肺復(fù)蘇、傷口處理等急救操作。 近年來(lái)，在我國(guó)生命健康教育知識(shí)各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，15年十八屆五中全委會(huì)明確指出“促進(jìn)全民健康基本建設(shè)”、“加強(qiáng)全員安全性能安全意識(shí)”，體現(xiàn)推動(dòng)生命安全健康文化教育工作中是城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃發(fā)展趨勢(shì)的主要目標(biāo)。
中國(guó)各地都是在進(jìn)行各個(gè)領(lǐng)域青少年兒童安全性能自護(hù)文化教育宣傳活動(dòng)，推動(dòng)執(zhí)行‘身體健康城區(qū)’工程建設(shè)。“各地紅十字會(huì)生命健康安全體驗(yàn)館”的建立遵從了如今的制度環(huán)境和社會(huì)需求，有利于向社會(huì)公眾大眾化生命身體健康安全常識(shí)，提高生命健康教育知識(shí)水準(zhǔn)、提高群眾安全性能安全意識(shí)，推動(dòng)生命健康教育知識(shí)推進(jìn)工作。 大體上看，目前中國(guó)社會(huì)發(fā)展方面的安全知識(shí)教育管理體系仍然并非很健全，信息安全文化教育還無(wú)法完全融入災(zāi)難高發(fā)的局勢(shì)，尤其是群眾的逃生自救觀念仍然冷漠，逃生自救的工作能力仍然不夠。體驗(yàn)型安全知識(shí)教育便是基本建設(shè)生命科普館，以安全體驗(yàn)和防災(zāi)減災(zāi)文化教育為主題元素，運(yùn)用光與影、響聲、日本動(dòng)漫等現(xiàn)代科技方式，搭建多種災(zāi)難真實(shí)的情景，給來(lái)訪者造成一種身臨其境的感受，讓體驗(yàn)者在模擬仿真自然環(huán)境下學(xué)好怎樣防災(zāi)減災(zāi)、脫險(xiǎn)、逃生。據(jù)調(diào)查，目前一些資本主義國(guó)家都大眾化了生命安全性能體驗(yàn)型文化教育，在多種公共場(chǎng)合基本建設(shè)了綜合型紅十字會(huì)生命健康安全體驗(yàn)館。
生命健康安全體驗(yàn)中心體驗(yàn)區(qū)分為紅十字健身運(yùn)動(dòng)、應(yīng)急救護(hù)、居家安全、室外安全性能、安全消防、道路交通安全、學(xué)校安全、VR模擬仿真感受8個(gè)控制模塊地區(qū)，運(yùn)用聲、光、電等多媒體系統(tǒng)方式，按照展現(xiàn)展示板、模擬仿真體感互動(dòng)，讓觀看者親臨其境，學(xué)習(xí)培訓(xùn)碰到突發(fā)事件時(shí)如何正確、更快地開展逃生與自救。 |